Kako se dobro pripremiti za ispit iz biologije. Kako se pripremiti za ispit iz biologije. Kako započeti samopripremu za ispit iz biologije

Svrha ovog ispita je provjera znanja maturanata iz određenog predmeta kako bi se naknadno formirao rejting studenata.

Drugim riječima, da bi se ušlo u red onih koji će prije svega biti upisani na fakultet ili institut, potrebno je postići najviše bodova na USE.

Danas ćemo pričati o tome kako se pripremiti za ispit iz biologije. Ima svoje karakteristike, koje je važno uzeti u obzir ako se kandidat prijavljuje za pristojan rezultat.

UPOTREBA u biologiji: koliko je sve ozbiljno

Biologija je predmet koji nije obavezan za sve specijalnosti, pa ga moraju polagati samo kandidati za određene specijalnosti. Prije svega, potrebno je za upis na medicinske i biološke univerzitete. Zahtjevi za kandidate moraju biti razjašnjeni direktno u prijemna komisija odabrano obrazovne ustanove, mogu se staviti iu javno vlasništvo na web stranici univerziteta.

Priprema za ispit iz biologije od nule je nevjerovatno teška, jer ispit uključuje provjeru znanja kandidata, počevši od sedmog razreda škole. To je najbolja opcija- predavati predmet od prvog dana njegovog pojavljivanja u školskom rasporedu, a ako se propusti trenutak - pristupiti pripremi što je prije moguće.

Korak 1. Otkrivanje dubine našeg znanja iz biologije

Prije svega, odlučite šta već znate iz predmeta. Budući da se za ispit iz biologije možete pripremiti uz pomoć posebnih testova koje je izradilo Ministarstvo prosvjete, savršeni su i za preliminarnu dijagnostiku znanja.

Položite testove, istaknite teme koje dobro poznajete.

Korak 2. Pravljenje plana

Prvi redovi plana pripreme za ispit iz biologije treba da obuhvate one teme koje vam nisu poznate ili ih uopšte niste proučavali. Istovremeno, imajte na umu da ih je potrebno učiti po redoslijedu školskog programa, inače mogu nastati poteškoće.

Savjeti za planiranje:

  • Upotrijebite olovke u boji ili markere da istaknete teme koje uopće niste proučavali, djelimično proučene, koje su vam potpuno poznate. Dakle, "razmjere tragedije" možete vidjeti u cjelini.
  • Pazite da ne propustite nijedan dio biologije koji će vam trebati polaganje ispita.
  • Kada se napravi plan priprema, konsultujte se sa nastavnikom. Možda će dati preporuke za njegovo poboljšanje.

Korak 3. Popunite praznine prema planu

Kako se zbog obimnog materijala za učenje ipak neće moći brzo pripremiti za ispit iz biologije, potrebno je učiti postepeno: svakodnevno, metodično, po planu. Bolje je provesti nekoliko sati dnevno pripremajući se nego nekoliko dana bez pauze neposredno prije ispita.

Za pripremu ispita iz biologije, godina je vrlo realno vrijeme, ali ako je vremena katastrofalno kratko ili ima previše tema koje niste proučavali, onda u svakoj temi proučite ono najvažnije: opšte definicije, osnovne pojmove. Popravite ovo znanje tako da vam se ne miješa u glavi. Zatim izgradite "kostur": naučite druge materijale o istim temama. Na taj način možete izbjeći situaciju da ste savršeno naučili, relativno govoreći, jedan od pet dionica, pa samim tim tačno odgovorili samo na petinu pitanja. Osnovno znanje u svakom od odjeljaka pomoći će vam da se snađete i date točnije odgovore.

Korak 4. Poboljšanje znanja

Pregledajte ono što ste naučili nakon svake teme koju ste obradili. Ovaj savjet je posebno relevantan za one koji su se za ispit počeli pripremati unaprijed - godinu dana ili više. Ako ste ovu temu proučavali prije nekoliko mjeseci, najvjerovatnije, sada biste mogli mnogo toga zaboraviti. Ponovo čitajte udžbenike, bilješke, provjerite svoje znanje istim pripremnim testovima. To će pomoći u održavanju potrebnog nivoa.

Čini se da da biste dobro položili ispit, trebate samo učiti. To je istina, ali osim ovoga, postoji mnogo lajf hakova koji olakšavaju proces pripreme. Kako se onda pripremiti za ispit iz biologije? Koristite sljedeće savjete:

  • Počnite da se pripremate rano. U idealnom slučaju, u roku od godinu ili dvije. Praksa je pokazala da su najviše bodova postigli kandidati koji su započeli školovanje prije desetog razreda.
  • Učite postepeno, tako da se u glavi ne formira kaša poznata mnogim maturantima.
  • Proučavajte ne samo tekst, već i slike, dijagrame, infografike. Ispit iz biologije pretpostavlja da aplikant poznaje strukturu unutrašnje organečovjek, insekt, životinja bilo koje vrste, kao i struktura biljaka. Neki zadaci uključuju zahtjev da se to opiše.
  • Koristite internet za pripremu: gledajte obrazovne video zapise o biologiji, naučne filmove. Važno je pažljivo odabrati materijale za proučavanje: oni bi trebali pružiti najpouzdanije informacije. U suprotnom ćete samo gubiti vrijeme, a kasnije ćete možda i pogriješiti na ispitu.

  • Razmislite koliko vam je zgodno da proučavate: vaše individualno vrijeme moždane aktivnosti, način na koji bilježite (ako ih vodite), individualne karakteristike pamćenje informacija.

Pogledajmo posljednju izbliza.

Metode skladištenja informacija

Koristite svoje individualne karakteristike pamćenja informacija. Oni će pomoći u biologiji, a bit će i odličan trening za pamćenje.

Ako ste vizual (tj. osoba koja bolje percipira vizualne informacije), napravite memorijske kartice. Da biste to učinili, iz debelog kartona izrežite pravokutnike odgovarajuće veličine i na njih napišite osnovne pojmove iz svake teme iz biologije. Možete koristiti i dijagrame, crteže, olovke u boji ili flomastere - najvažnije je da se osjećate ugodno i razumljivo. Nosite ove kartice sa sobom i pregledajte ih u slobodno vrijeme.

Audiali (ljudi koji bolje percipiraju informacije na sluh) će imati koristi od audio predavanja na tu temu. Preuzmite ih na svoj telefon i slušajte preko slušalica u slobodno vrijeme. Po mogućnosti ne dok ste na ulici, jer postoji opasnost da se jako koncentrišete na materijal koji se sluša i da ne primijetite automobil na kolovozu. Ako niste pronašli odgovarajuća predavanja, pokušajte ih sami snimiti na diktafon.

Zaključak

Pitanje kako se pripremiti za ispit iz biologije zabrinjava mnoge kandidate, a posebno medicinske fakultete, jer je konkurencija obično velika. Ako se pridržavate gore navedenih preporuka, bit će mnogo lakše položiti ispit.

Kurs biologije ima 4 sekcije: opća biologija, ljudska anatomija i fiziologija, botanika i zoologija. Većina USE zadataka se najčešće odnosi na opšta biologija. Vrijedi početi od toga.

    Kada podučavate, bolje je da pravite sopstvene beleške. Ne bi trebalo da sadrže kontinuirani tekst: uglavnom crteže, dijagrame, tabele.

    Potrebno je odabrati literaturu za sastavljanje bilješki. Udžbenici za osnovnu školu nisu prikladni za ovaj rad – u njima je premalo gradiva. Dajte prednost dubljim udžbenicima ili priručnicima za pripremu ispita. Postoje besplatni online resursi kao što su Foxfordov udžbenik, Svima koji uče, The Whole Biology Project i drugi.

    Ako tema „nije data“, vrijedi pročitati objašnjenja drugih autora. Ne odustaj. Obavezno pronađite nešto što razumijete. Mogu preporučiti radove Bogdanove T.L., Bilich G.L., Sadovnichenko Yu.A., Yarygin V.N., Mamontov S.G., Solovkov D.A.

  1. O priručnicima za pripremu ispita: svake godine izlazi mnogo novih publikacija. Teško je to shvatiti, ali je moguće. U prodavnici možete pregledati šta se nalazi na policama: otvorite najtežu temu i pročitajte. Ako razumete autorovo objašnjenje, možete ga uzeti.

Ako vam je potreban savjet, na internetu ćete pronaći recenzije raznih priručnika, video recenzije su vrlo zgodne. Nije potrebno kupovati papirnato izdanje, gotovo svi materijali dostupni su u elektronskom obliku.

    Na internetu možete pronaći video zapise o biologiji, na primjer, blogove na YouTubeu: "Khan Academy" ili "Daniel Darwin". Teme kao što su podjela ćelija, fotosinteza, biosinteza proteina, ontogenija mogu se efikasno proučavati pomoću crtanih filmova. Na primjer, mejoza, mitoza, ćelijska struktura, kako evolucija funkcionira, imunološki sistem, fagocitoza. I svakako napravite vlastite crteže o ovim temama u svojim bilješkama - odmah procijenite svoje znanje.

    Nakon položene svake teme potrebno ju je razraditi rješavanjem zadataka ispita. Na web stranicama postoji rubrika po temama „Rešit ću Jedinstveni državni ispit“, „Ne znam“, „ZZUBROMINIMUM“.

    Kada završite s proučavanjem dijela, na primjer, „Botanika“: već ste učili teoriju, riješili ste zadatke za svaku temu, idite na web stranicu FIPI-a u „Otvorenoj banci Jedinstvenih državnih ispitnih zadataka“. Tamo stvarni zadaci Ispiti su grupisani u sekcije, ali se na njih ne daju odgovori. To će vam omogućiti da kritički ocijenite stečeno znanje.

    A kada su svi dijelovi popunjeni, možete početi rješavati opcije za ispit. Na web stranici “Rešit ću ispit” nalazi se konstruktor za njihovo sastavljanje. Na web stranici 4USE pronaći ćete veliki broj opcija za protekle godine.

    I ne zaboravite da niste sami. Mnogi momci su u sličnoj situaciji. Komuniciraju i dijele iskustva na društvenim mrežama. Na internetu su stvorene brojne grupe vezane za pripremu ispita iz biologije, sa savjetima i trikovima, sa korisnim materijalima i linkovima. Na primjer: "

Mnoge srednjoškolce zanima pitanje kako se sami pripremiti za ispit iz biologije od nule? Posebno ga zabrinjavaju oni koji svoj život žele da povežu sa medicinom, stočarstvom, veterinom, agrotehničkim specijalnostima, psihologijom, fizičkim vaspitanjem ili se u budućnosti ozbiljno bave istom naukom. Prema statistikama, za poslednjih godina oko 17-18% diplomaca polaže biologiju i ona je na 5. mjestu izbornih ispita.

Da li je moguće samostalno, pa čak i za kratko vrijeme (šest mjeseci, godinu ili čak par mjeseci) naučiti cjelokupno biološko znanje? Naravno, da, ako znate šta je ispit i razumete kako se pravilno pripremiti za njega?

Prije nego što pređem na strukturu samog ispita, podsjetio bih šta je uključeno u školski predmet biologije. To su teme kao što su:

  1. Carstva bakterija, gljiva, lišajeva, biljaka.
  2. Animal Kingdom.
  3. Anatomija i fiziologija.
  4. Opća biologija je najveći i najsloženiji odjeljak. Uključuje citologiju, molekularnu biologiju, genetiku, evolucijsku teoriju i ekologiju, a također dopunjuje i strukturira znanja iz prethodnih odjeljaka.

Sam ispit uključuje 28 zadataka različitih nivoa težine: osnovni, napredni i viši. Zadatak više nije podijeljen na A, B, C, a prvih 21 od njih odgovara prethodnim dijelovima A i B, odgovor na njih će biti broj tačnih (ili nekoliko tačnih) opcija ili niz brojeva , a zadaci od 22 do 28 odgovaraju pitanjima u dijelu C i zahtijevaju potpuno objašnjenje. Imate 210 minuta da završite sve zadatke.

Za svako ispravno rješenje možete dobiti od 1 do 3 tzv primarne tačke, koji se dalje pretvaraju u rezultate testova, pri čemu maksimalni mogući broj primarnih rezultata odgovara 100 rezultata testa. Međutim, šansa da se dobije svih 100 bodova, posebno kada se priprema od nule, vrlo je mala: svih posljednjih godina čak 1% ispitanika ih nije steklo. Ali polaganje ispita s visokim rezultatom, a još više na ulazu, sasvim je realno.

sta da radim?

Kako početi sa pripremama za ispit? Po našem mišljenju, uz samodisciplinu. Ono što je najvažnije, počevši da se pripremate za ispit, trebalo bi da to radite redovno. Poželjno je da postoji konstantna frekvencija i da se časovi ne propuštaju. Uostalom, radeći čak 15 minuta 5 dana u nedelji, postići ćete mnogo više nego da se mučite po ceo dan, ali apsolutno neredovno. Također je nepoželjno biti ometen, potrebno je potpuno uroniti u proučavanje predmeta.

Priprema treba da obuhvati kako rješenje probnih verzija testa i njegovih pojedinačnih dijelova, tako i upoznavanje sa teorijom. Nastava biologije i nije tako teška ako prvo riješite par testova i utvrdite koje teme poznajete dovoljno, a koje "popadaju" i zahtijevaju dodatnu pažnju. Ovo posljednje treba pažljivije proučiti.

Za pripremu možete koristiti internet i knjige, ili još bolje, oboje. Na internetu postoji mnogo mjesta na kojima možete pokušati što potpunije riješiti zadatke sa ispita. Struktura upotrebe kao i pojedinačne sekcije. Isto se može naći u literaturi o ispitu. Informacije za izučavanje pojedinih tema možete pronaći u vašim školskim udžbenicima, u knjigama i na internetu.

Preporučuje se da prvo položite probni test, zatim radite na pojedinim dionicama, s ograničenim vremenom, počevši od najslabijih, a zatim ponovno nastavite s polaganjem testova. To je ove strukture koje se pridržava većina tutora, što znači da oni koji se sami pripremaju trebaju je uzeti u službu.

Prilikom rješavanja testova, kao i tokom samog ispita, morate se pridržavati još jednog vrlo važnog pravila - pažljivo pročitajte pitanje! Toliki ispitanici prave glupe greške ne iz neznanja, već iz nepažnje. Potonje se, pak, može pojaviti zbog uzbuđenja, pa sljedeće važno pravilo- pokušaj da ne brineš. Može biti teško, pa se pri pripremama za ispit treba prisjetiti da nema razloga za brigu, a čak ni pao test nije kraj života! Sposobnost opuštanja i smirivanja može biti dobar pomoćnik prilikom polaganja ispita.

Šta ne treba raditi?

Nakon što smo razmotrili šta da radimo, želeo bih da se ukratko dotaknem teme šta ne treba raditi. Nažalost, ima mnogo studenata koji se prema ispitima odnose previše olako ili se, naprotiv, prekomjerno naprežu.

Šta ne treba raditi:

  1. Nadam se "možda". Ispit iz godine u godinu postaje sve teži, tako da je postotak "pogođenih" sve manji. Stoga je u najmanju ruku glupo smatrati da priprema za ispit uopšte nije potrebna.
  2. Napišite "mamuze". Nadzor svakog učesnika na ispitu je prilično ozbiljan. Možete biti uklonjeni tokom testiranja, a pravo na prepisivanje imaćete tek nakon godinu dana. Stoga, naravno, možete pisati ostruge. Ali ne vrijedi ih dovoditi na ispit.
  3. Dovedite sebe do nervnog sloma. Ponekad osoba koja počinje da se priprema za ispit iz biologije vjeruje da što više vremena provede proučavajući predmet, to bolje. Naprotiv, ignorisanjem potrebe organizma za odmorom rizikujete ili da se dovedete do nervnog sloma, ili da barem zaboravite sve što vam je potrebno u vreme ispita, zbog preopterećenja. Sve je dobro u umjerenim količinama!
  4. Naučite gradivo prošle noći. Prvo, jednostavno nećete moći preko noći u svoju glavu uklopiti sve znanje iz biologije. Drugo, ako na ispit dođete pospani i umorni, imaćete male šanse da dobro položite test. Stoga, bez obzira za šta imate vremena, prije ispita morate rano ići u krevet i dovoljno se naspavati!

Moguće je pripremiti se za ispit iz biologije čak i od nule, ako razumete šta želite, znate da se disciplinujete, ali u isto vreme date sebi priliku da se opustite i spremni ste za učenje. Želimo vam uspješan položen ispit iz biologije!

Pozdrav! Moje ime je Vadim Yurievich. Predajem biologiju.
  

  
Zaista, stvarno volim svoj posao!
  

  
Moj rad me čini sretnim, imam strast prema njemu i tiho povjerenje u samu biologiju.
  

  
Pored pedagoškog obrazovanja KSPU-a, imam i psihološku edukaciju na fakultetu za prekvalifikaciju Moskovskog državnog pedagoškog univerziteta. Osim toga, posjedujem niz međunarodnih certifikata iz oblasti psihologije.
  

  
Stoga imam znanje kako organizirati učenje biologije na zabavan način, ne samo individualno, već i u grupi. Većina mojih učenika ispit iz biologije položi sa visokim ocjenama. Ove godine mi se svidjela cifra - 86 bodova. Gdje su moji studenti otišli? Ove godine (a sledeće godine moj student opet ide tamo) jedna od željenih pobeda je fakultet psihologije Moskovskog državnog univerziteta, sa internim ispitom. Drugi su uglavnom išli na poznate medicinske univerzitete - VMA, MGMSU.
  

  
Konstantno unapređujem svoje nastavne metode i svoje znanje. Dosta radim sa kompjuterom, poznajem način brzog štampanja, pratim sve novo iz sveta biologije na internetu, nabavim savremenu literaturu o biologiji, stalno se pozivam na fakultetski program iz biologije.
  

  
  Šta je jedinstveno u mom pristupu nastavi biologije? Ili drugim riječima, zašto sam ti potreban?
  

  
  1. Dubinsko strukturiranje i analiza materijala potrebnog za polaganje ispita iz biologije.
  

  
Zašto se biologija uči u školi 6 godina? Odgovor je očigledan: biologija je vrlo velika (na primjer, 2 godine više od hemije). Uradio sam kompletnu analizu sadržaja gradiva od 6-11 razreda koje je potrebno savladati za ispit. Često studenti postavljaju pitanje: naime, ovaj materijal će biti na ispitu? Dajem listu svih pojmova, pojmova, tema koje su uključene u državni standard. Sav ovaj standard je predmet proučavanja. Ako izgubimo neke teme, rizikujemo da izgubimo bodove na ispitu. Često, čak i uz tutora, učenici nemaju vremena da nešto nauče, ili ne znaju da je to neophodno. To može imati različite posljedice.
  

  
Mnogi podcjenjuju potrebu da se pažljivo razumije koji će blokovi sadržaja biti testirani na ispitu. Često se susrećem sa testovima koji prevazilaze školski program.
  

  
Na primjer, u programu prijemnih ispita iz biologije na Moskovskom državnom univerzitetu postoje mnoga pitanja koja izlaze iz okvira školskog kurikuluma. Za odgovor na njih potrebno je znanje koje nije navedeno u školskim udžbenicima. Gdje možete pronaći ovo znanje? Kako se sigurno pripremiti i ništa ne propustiti? Kako se trenirati za rješavanje ne samo standardnih zadataka, već i drugih, neočekivanih zadataka, koji se često susreću u dijelu C, na olimpijadama?
  

  
  2. Govorno usvajanje bioloških znanja kroz dijalog uživo.
  

  
Kada možemo govoriti o visokim rezultatima u razvoju biologije? Kada će učenikova jezička barijera biti nemilosrdno uništena, kada će moći slobodno da govori koristeći biološku terminologiju. Ovo je uporedivo sa učenjem bilo kog stranog jezika.
  

  
Da bi učenik mogao govoriti, u umu se moraju stvoriti sistemi duboko naučenih koncepata. Da biste odgovorili na bilo koje testove, zadatke dijela "C" na Jedinstvenom državnom ispitu, da biste položili interni ispit na Moskovskom državnom univerzitetu, morate biti sposobni pisati tekstove iz biologije. U skladu s tim, prije toga morate razgovarati, razgovarati, otkriti ogroman broj tema u učionici s tutorom. Koliko učenik priča o biologiji? Veoma smo uskraćeni za živi specijalizovani govor. Da, mnogi imaju jedan čas biologije sedmično u školi. Ali sve ostalo vrijeme je kontakt sa knjigama, kompjuterima. Živahan dijalog sa nosiocem znanja prilika je da se za kratko vrijeme nauči puno novih stvari, da se prođu potpuno različite teme, da se popune praznine.
  

  
  3. Koristeći najmodernije kompjuterski programi i knjige iz biologije.
  

  
Prava priča. Upoznajte novog studenta. I vidim odličan izbor u njegovom arsenalu knjiga - dva udžbenika iz biologije različitih autora! Odličan, sprema se za ovu literaturu, spreman je i sutra da ide na ispit. Ali ne, kako mogu da preuzmem takav rizik? Potrebni su drugi izvori. Često u nekim udžbenicima učenici manje razumiju gradivo, u drugim više. Trebaju nam najmanje 2-3 reda školskih udžbenika. Ali i dalje su nam potrebni kompjuterski programi. Imaju odlične animacije, video zapise, testove, crteže i dijagrame. Sve to dramatično povećava nivo razumijevanja gradiva, doprinosi efikasnijem pamćenju u pripremi za domaći zadatak.
  

  
Kako odabrati takve programe? Kako ih ocijeniti? Kako kombinovati rad na ovim programima sa proučavanjem drugih izvora prilikom pripreme domaće zadaće? Druga potreba su priručnici za pripremu ispita. Što je bolje izabrati? Procijenio sam ove priručnike, izabrao one najozbiljnije, dobro poznate.
  

  
  4. Razvoj logike u učionici i stalni odgovori na pitanja: zašto, zašto, kako?
  

  
Analiziramo (detaljno analiziramo sve probleme), sintetišemo (sastavljamo cijele slike od detalja), generaliziramo ogromne teme. Rezultat je duboko razumijevanje najsloženijih dijelova. Učimo da rasuđujemo, tražimo uzročne veze, pa čak i ulazimo u rasprave sa učenicima. Štaviše, učim vještinama pronalaženja u svakom pasusu teksta glavne i sporedne misli, kao i kako su te misli povezane. Tekst ima ne samo sadržaj, već i formu. Sadržaj su glavne i sporedne misli. Forma je kako su raspoređeni, povezani. Ponekad je glavna ideja skrivena, ili uopšte nije naznačena. Kako ga pronaći? Sve je to neophodno za kvalitetno čitanje prilikom pripreme domaće zadaće.
  

  
  5. Prodor u samu strukturu pamćenja.
  

  
Za pamćenje su potrebne emocije. Učenik ih počinje doživljavati kada duboko razmisli o mnogim pitanjima, kada se u njemu zapali interesovanje. Kada postavlja pametna i detaljna pitanja. Štaviše, studentu uvijek namerno predlažem takva pitanja. Biologija postaje živa za učenika. Kada čita, radi domaći, zaboravlja na sve, jer je potpuno uključen u proces. Tada memorija radi 100 posto! Znanje stečeno kroz strast, kroz iskustvo, kroz živopisnu vizualizaciju, ostaje zauvijek.
  

  
Štaviše, svojim studentima često postavljam pitanje: „Kako to znanje izgleda?“. Zašto? Tako da učenik sam ili uz moju pomoć smisli živu, živopisnu metaforu – tada će znanje zauvijek ostati, na fizičkom nivou, u tijelu. Mnogo godina nakon ispita, takvo znanje može se izvući i iznenaditi potomstvo. Nikada neću zaboraviti kako je jedan od mojih studenata, koji je ove godine upisao fakultet psihologije Moskovskog državnog univerziteta, smislio odličnu frazu dok je proučavao podredove artiodaktilnih životinja. U redu artiodaktila postoje dva podreda - preživari i nepreživači. Dakle, preživari imaju stomak sa četiri komore, a većina ima rogove (na primjer, žirafa). Dakle, ako ima rogove, to je preživar. Student je odmah smislio frazu: „Ako si žvakaća guma, ti si i jelen!“. Smiješno!
  

  
  6. Zahtevati detaljnu proveru kvaliteta asimilacije materijala sa zadavanjem rezultata u procentima.
  

  
Zahtjevna sam i stroga. Ispit je velika odgovornost. Neophodna je sistematska i temeljna priprema domaće zadaće. Usmene odgovore učenika ocjenjujem po posebnom sistemu. Svaki odgovor se može strukturirati, podijeliti na dijelove i rezultat pretvoriti u procente. Dajem dosta pismenih radova sa teškim testovima, zadacima, zadacima koje učenik mora da uradi sa mnom za ocenjivanje.
  

  
Gledam i kako student odgovara na standardne USE testove iz nezavisnih kompjuterskih programa, gdje sami programi ocjenjuju. Istovremeno, svaki učenik je osoba za koju imam individualni program i vlastitu stopu učenja. Statistika je sljedeća - provjera znanja, reprodukcija treninga daje značajno povećanje kvaliteta znanja učenika, sve više garantuje uspjeh. Uspješni rezultati povećavaju samopouzdanje, ulijevaju ljubav prema predmetu. Čitav proces postaje lak, užitak, pogotovo kada se savladaju ogromni dijelovi iz biologije.
  

  
Sve je u životu jednostavno ako znate KAKO funkcionira! Usput, kako funkcionira biologija? Ja vjerujem u tebe!
  

  
Prijatelji, hvala vam što čitate moju stranicu! Želim vam uspeh od sveg srca i biće mi drago da vas vidim na svojim časovima!

Ispit iz biologije je jedan od selektivnih i polagat će ga oni koji su sigurni u svoje znanje. Ispit iz biologije se smatra teškim predmetom, jer se provjerava znanje stečeno tokom godina studija.

USE zadatke u biologiji su odabrane različite vrste, za njihovo rješavanje potrebno je sigurno poznavanje glavnih tema školskog kursa biologije. Na osnovu demos nastavnici su razvili preko 10 testnih zadataka za svaku temu.

Pogledajte teme koje trebate proučiti kada ispunjavate zadatke sa FIPI-ja. Za svaki zadatak propisan je vlastiti algoritam radnji, koji će pomoći u rješavanju problema.

Nema promjena u KIM USE 2020 u biologiji.

Struktura zadataka USE iz biologije:

  • Dio 1- ovo su zadaci od 1 do 21 sa kratkim odgovorom, do oko 5 minuta za završetak.

Savjet: Pažljivo pročitajte formulacije pitanja.

  • Dio 2- ovo su zadaci od 22 do 28 sa detaljnim odgovorom, za završetak je predviđeno otprilike 10-20 minuta.

Savjet: izrazite svoje misli na književni način, odgovorite na pitanje detaljno i iscrpno, dajte definicije bioloških pojmova, čak i ako to nije potrebno u zadacima. Odgovor treba da ima plan, ne pisati čvrstim tekstom, već istaći tačke.

Šta se od studenta traži na ispitu?

  • Sposobnost rada sa grafičkim informacijama (dijagrami, grafikoni, tabele) - njihova analiza i upotreba;
  • Više izbora;
  • Uspostavljanje usklađenosti;
  • Sekvenciranje.

Bodovi za svaki zadatak iz USE biologije

Da biste dobili najvišu ocjenu iz biologije, potrebno je osvojiti 58 primarnih bodova, koji će se pretvoriti u sto na skali.

  • 1 bod - za 1, 2, 3, 6 zadataka.
  • 2 boda - 4, 5, 7-22.
  • 3 boda - 23-28.

Kako se pripremiti za testove iz biologije

  1. ponavljanje teorije.
  2. Pravilna raspodjela vremena za svaki zadatak.
  3. Nekoliko puta rješavanje praktičnih zadataka.
  4. Provjera nivoa znanja rješavanjem testova online.

Registrujte se, učite i ostvarite visok rezultat!