Hogyan vásároljunk szolgáltatást a sikeres vizsga érdekében. Hogyan vásároljunk szolgáltatást a sikeres vizsgához A barátaim azt mondják, hogy megvették a vizsgát. Meg lehet-e bízni bennük

Kedden megkezdődött Oroszországban az egységes államvizsga fő hulláma. Több mint 900 ezer végzős vizsgázik. A Rosobrnadzornak alárendelt Szövetségi Tesztközpont felelős a vizsga lebonyolításának, az információk feldolgozásának és elemzésének technológiájáért. Itt érkeznek az átadásra vonatkozó adatok az ország minden részéből.

Megfigyelőnknek sikerült bejutnia ebbe a "féltitkos" szervezetbe, aki Oksana Reshetnikovával, az FCT igazgatóhelyettesével beszélgetett.

Május 26-án tehát a 2009-es végzősök iskolájuk képviselőivel jönnek a vizsgaközpontokba informatikát és biológiát tanulni. Útlevél bemutatásával mindenki egyedi vizsgaanyagot kap. Mi van benne?

A technológia gyakorlatilag kiküszöböli nemcsak a vizsgaanyagok kiszivárgását, hanem a vizsgaeredmények meghamisításának lehetőségét is

A témában ellenőrző mérőanyag és három nyomtatvány található. A regisztrációs űrlapon a vezetéknév, a keresztnév, az apanév és az útlevél adatai szerepelnek. Az N 1 formanyomtatvány az A és B rész feladataira adott rövid válaszok rögzítésére szolgál - ahol ki kell választani az egyik lehetőséget. És az N 2 űrlapon rögzítésre kerülnek a C rész feladataira adott válaszok - pontosan azok, amelyek bármilyen formában meg vannak írva. Ez a nyomtatvány kétoldalas, de ha ez a hely nem elég (mondjuk aláírt valaki, mert van mit mondani ebben a témában), akkor kaphat egy kiegészítő nyomtatványt.

Az anonimitás garantált

Hogyan lehet a technológia segítségével a lehető legrövidebb időn belül elemezni a papíron átadottat?

Űrlapjaink nem egyszerűek, hanem géppel olvashatók. A vizsga után ezeket beszkenneljük, és a rajtuk megjelenő összes információt elfogadjuk elektronikus formában. Ez jelentősen csökkenti az eredmények feldolgozási idejét.

Általánosságban meg kell jegyezni, hogy a korábbi évekhez képest, amikor kísérleti jelleggel vizsgáztunk, a technológia jelentősen korszerűsödött és szoftveresen támogatott. Maguk a résztvevők számára ez észrevehetetlen lehet, a helyszínen lévő szervezők számára is. Valószínűleg még a regionális információfeldolgozó központok szintjén sem annyira szembetűnő a különbség a korábbihoz képest. De itt, szövetségi szinten, komolyan megerősítettük és biztosítottuk az egész folyamatot. Most már biztonságosan védett, és egy monolitikus, hatékony automatizált rendszer. A technológia gyakorlatilag nem csak a vizsgálati anyagok kiszivárgását, hanem az USE eredmények rögzítésének lehetőségét is kiküszöböli.

Tatárországban néhány évvel ezelőtt a helyi oktatási minisztérium tisztviselői és a regionális információfeldolgozó központ munkatársai közötti összejátszás eredményeként több diák nyomtatványát sikerült lefoglalni és új, átírt okmányokkal helyettesíteni. . Lehetséges ez ma?

Biztos vagyok benne, hogy nem. Azóta a vizsga lebonyolításának technológiája komoly fejlődésen ment keresztül az információbiztonság terén. Ma már minden vizsgaanyagnak, amellyel egy végzős dolgozik, saját speciális vonalkódja van. Ugyanakkor kombinálódnak egymással, és ugyanazt az egyéni készletet alkotják. Ez azonnal elveti az anyagok cseréjének lehetőségét: az "idegen" vonalkóddal ellátott űrlap nem egyezik a készlet többi űrlapjával, ezért nem lehet feldolgozni. Ezenkívül lehetővé teszi, hogy elválasztja a diplomás adatait a válaszaitól, ami nagyon fontos. Az egyes készletek összetevőit különböző helyeken dolgozzák fel, és csak szövetségi szinten rakják össze újra – már itt, a központunkban.

Vagyis a tesztkérdésekre adott válaszokat most anélkül elemezzük, hogy egy adott vizsgázó személyiségéhez kötődnének?

Igen, ez az egész lényeg. Az első adatokat általában az 1-es nyomtatványokról kapjuk a régiókból: itt minimális munka szükséges, beleértve az ellenőrzést is. A második a regisztrációs űrlapok. Végül pedig a C. részre adott válaszok szakértői általi értékelésének eredményeiről szóló információ az utolsó. Mindez vonalkódoknak megfelelően programozottan kapcsolódik, és csak ezután derül ki, hogy melyik konkrét személy ez az egyedi készlet érvényes.

A korábbi évektől eltérően most egyetlen elosztott adatbázisban dolgozunk a szövetség alanyaival. Ezért mindig észlelni fogunk minden olyan kísérletet, amely megzavarja a rendszert. Minden ilyen esetről haladéktalanul értesítjük a Rosobrnadzort, és a legradikálisabb, akár büntetőjogi intézkedéseket is meghozzák azokkal szemben, akik megpróbálják ezt megtenni.

A boldogság "kulcsai".

Az A és B részt központilag ellenőrzik speciális "kulcsok" segítségével. Mikor töltődnek be ezek a "kulcsok" az adatbázisba?

A „kulcsok” a helyes válaszok minden feladatra. A régiókban nincs ilyen – csak szövetségi szinten érhetők el. Az adatbázisba való betöltésük pedig a vizsga letétele után történik az egész országban, amikor a régiókból származó űrlapfeldolgozás összes eredményét átvitték a szövetségi szintre.

Az A és B résztől eltérően a C részben nem géppel, hanem a területi tantárgyi bizottság három szakértője ellenőrzi a vizsgázókat. Sőt, ha egy adott mű megítélésében két szaktárgyi szakember véleménye jelentősen eltér, akkor a harmadik szakértő álláspontja lesz az ítélet. Van itt kiskapu a visszaélésekre?

Nem, ez teljesen kizárt. A szakértők maguk sem tudják, ki az első, ki a második, és ki a harmadik, így nem is sejtik, kinek az ítélete jogerős. Az ellenőrzésre szánt munkákat automatizáltan kapják meg, az űrlap csonka formában érkezik, és ők maguk sem tudják, kinek a konkrét tudását tesztelik. Mint látható, minden a legapróbb részletekig átgondolt.

Miután a vizsgafeladatok minden kérdésére választ kaptak a régiók, itt Moszkvában megkezdődik a vizsga végeredményét tartalmazó jegyzőkönyvek elkészítése. Milyen szempontok alapján elemzi a statisztikákat?

A fő kritérium a hitelesség. Szoftvereszközeink nem csak a vizsga egyes pontjait teszik lehetővé, hanem minden olyan közönséget is, ahol az USE történik. Mindent gondosan elemeznek, beleértve az abnormális eredményeket is - túlbecsült és alulbecsült. Minden ilyen esetben belső vizsgálatot lehet végezni, egészen az eredmények megsemmisítéséig – a Rosobrnadzornak van ilyen funkciója. Ha pedig ennek következtében kiderülnek a helyszíni hivatali hatalommal való visszaélés tényei, amelyek az eredmények elferdítéséhez vezettek, az elkövetőket szigorúan megbüntetik.

Emlékeztetjük a végzősöket és szüleiket, hogy az idei évben elért eredmények statisztikai elemzése alapján egy 100 pontos skálán egy bizonyos küszöb kerül meghatározásra, melynek leküzdése sikeres érettségit jelent.

Mérjen hétszer, majd fellebbezzen

És ha a végzett nem ért egyet a munka értékelésével, mikor lehet fellebbezni?

A skálázási eljárás után, amikor meghatározzuk, hogy az egyes résztvevők milyen pontszámot kaptak az egyes vizsgákon, az eredményeket tartalmazó protokollok biztonságos kommunikációs csatornákon keresztül érkeznek tőlünk a regionális információfeldolgozó központokba, majd eljuttatják oktatási intézmények. Ettől a pillanattól kezdődik az az időszak, amikor a végzettnek fellebbezési joga van. Például előfordulhat, hogy nem ért egyet a C részre adott osztályzattal. Vagy meg akar győződni arról, hogy a gép helyesen pontozta az A és B részre adott válaszait.

És hogy néz ki a gyakorlatban?

A fellebbező a konfliktusbizottságban kinyomtatja a saját kezűleg írt információ képét, és ennek a nyomtatványnak a gép által felismert megjelenítését. A végzős szeme láttára pedig összevetik a válaszokat abban a témában, hogy a gép helyesen ismerte-e fel a jegyeit, ott vannak-e azokon a helyeken, ahová tette.

Előfordulnak hibák?

Szinte soha. Nagyon jó minőségű felismerő rendszer működik. Amikor befutottuk, szakértőink speciálisan kitöltötték az űrlapokat, így rendkívül nehéz volt figyelembe venni a ráragasztott jeleket. De az autó mégis szétszedte őket! Ezért a helytelen felismerésből eredő hibák minimálisak. És ha a diplomás helyesen követi a karakterek írásának összes algoritmusát, akkor gyakorlatilag kizárt. De ha nem nyomtatott betűkkel adta ki a választ, ahogy kell, hanem elragadtatta magát, és ügyes kézírásával írt, akkor máris nehézségek adódhatnak. De ez már, elnézést, az ő felelőssége. Hiszen minden USE résztvevő aláírja, hogy áttanulmányozta a vizsga szabályait, ahol feketén-fehéren meg van írva, hogy pontosan hogyan kell papíron megjeleníteni a szimbólumokat, sőt mintákat is adnak.

A C részre vonatkozó fellebbezés benyújtásakor vannak bizonyos árnyalatok. Előfordulhat, hogy a végzős nem elégedett e rész vagy az összes feladat külön-külön történő értékelésével. Ha nem ért egyet a szakértők véleményével, második mérlegelést tűznek ki. A konfliktusbizottság vonzza az alanyokat - és nem azokat, akik már ellenőrizték a munkáját, hanem más szakembereket, akik ismét értékelik a válaszait. És azt kell mondanom, hogy az eredmények felülvizsgálata nem mindig végződik a diplomás javára. Például, ha a C rész egészére hivatkozik, akkor ennek a résznek az egyik feladatának ismételt megfontolása eredményeként a pontszám növelhető, a másiké pedig, éppen ellenkezőleg, csökkenthető. Legalábbis voltak ilyen esetek.

Már több éve bevett gyakorlat az abnormálisan magas eredmények újraellenőrzése a Szövetségi Tárgybizottság által. És sok ilyen eset a fellebbezés benyújtásához kapcsolódott, igaz?

Igen ez igaz. A szakaszban a kísérlet elvégzésére HASZNÁLJON fellebbezést gyakran használják visszaélésekre és konkrét diplomások problémáinak megoldására. Tegyük fel, hogy egy diplomás a vizsgán a C rész egyik válaszáért viszonylag egy pontot kapott. És hirtelen a fellebbezés eredménye szerint egy pont helyett négyet kap. És így - számos feladaton. Az ilyen eseteket mindig azonosítják, és az ilyen munkákat újraellenőrzésre elküldik a Szövetségi Tárgybizottsághoz. És kijelenthetem, hogy az általa elemzett munkák 80%-át lefelé módosították.

A USE 2016 előestéjén a vizsgával kapcsolatos információk a legrelevánsabbakká válnak. Nézzük a leggyakrabban feltett kérdéseket.


Lesznek válaszok a vizsgára? Láttam (a) sok VKontakte csoportot.

Valóban, amikor az Egységes Államvizsga kérdésére próbálunk választ találni, az Egységes Államvizsga 2016 KIM-változatai a szakcsoportokban találhatók. közösségi háló"VKontakte", amelyben az állítólagos válaszokat lefektetik. Gyakran előfordulhat, hogy a csoportok a témától teljesen eltérő elnevezést kapnak, ezáltal az információ "elfedésének" hatását keltve.
A vizsgára adott válaszok közzétételének lehetősége azonban kizárt - az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának adatbázisa zárt hozzáférésű, ami teljesen megakadályozza az információk kiszivárgását.
Akkor mik azok a VK csoportok? A legtöbb esetben ezek csalárd csoportok, amelyeket későbbi viszonteladás céljából hoznak létre. Azokat a véleményeket, amelyek elhitethetik az információval, általában botok írják, és az adatok megbízhatóságát semmi sem erősíti meg, így a javasolt vizsgára adott válaszok felhasználásának kockázata túl magas.

Ha nincs válasz a USE-ra, akkor az oroszul nem tudó kaukázusiak miért teljesítik 99 ponttal az USE-t?

Ha eltávolítjuk a szubjektivitást, amellyel egy ilyen kérdést általában feltesznek, akkor láthatjuk, hogy a USE eredményekkel egyáltalán nem az a helyzet, ahogyan sokan gondolják.
Az orosz régiók helyi oktatási hatóságai szerint 2015-ben az átlagos USE pontszám a következő volt: Krasznojarszk és Sztavropol területeken - 65 pont, a Kirov régióban - 70, a Permi Területen - 71 pont és Tatárországban - 69 pont. Ugyanakkor például a Dagesztáni Köztársaságban az átlagos USE pontszám orosz nyelven 46 pont volt. Az alaptárgyból pedig mindössze 8 végzős szerzett 100 pontot.
Más szóval, a kaukázusi köztársaságokból származó diplomások sem jobban, sem rosszabbul teljesítik az USE-t, mint a más régiókból származó orosz diplomások. És a gyanúk inkább a Csecsen Köztársaságból 100 ponttal csalni a vizsgán, mint Moszkvából, az indokolatlan sztereotípiák eredménye.

Reális leírni a vizsgát?

Sokan még mindig azon töprengenek, hogy "hogyan kell leírni a vizsgát?" A Ebben a pillanatban erre semmilyen módon nincs mód.

Először is, minden vizsgálati ponton videokamerás megfigyelést helyeznek el a hallgatóságról. Ezeket a nyilvántartásokat minden régióból online küldik el egyetlen speciális központba, ahol a megfigyelést az Orosz Föderáció Rospotrebnadzor által kifejezetten akkreditált megfigyelők végzik.
. Másodszor, a vizsgapont bejáratánál fémdetektorok vannak felszerelve, amelyek érzékelik a vizsgázó bármely telefon-kommunikációs eszközét, audio- és videoberendezését, ami kizárja a kütyük behozatalának lehetőségét az osztályterembe.

Ezen túlmenően a USE - 2016 során a szám növelését tervezik technikai eszközöket elnyomni a mobiljelet, ami lehetetlenné teszi a telefon vagy a fülhallgató használatát még azok számára is, akiknek valahogy sikerült hordozniuk a készüléket.

Ugyanazok a USE lehetőségek Moszkvában és Vlagyivosztokban?

Nem. Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma a szivárgás kockázatának kiküszöbölésére HASZNÁLJON anyagokat a vizsgák kezdete óta Távol-Kelet számos változtatást eszközölt a vizsgálati eljárásban. Beleértve az egyes időzónákat is, bevezették az egységes államvizsga különböző verzióit, hogy a vlagyivosztoki iskolások a vizsga kezdete után ne küldhessenek feladatokat a moszkvai iskolásoknak.


A barátaim azt mondják, hogy megvették a vizsgát. Meg lehet bízni bennük?

Kétségtelenül, HASZNÁLJ rendszert- fiatal és fejlődő. Ezt a vizsgaformátumot 2008-ban vezették be Oroszország-szerte. És természetesen előfordultak olyan esetek, amikor a feladatok kiszivárogtatása és a válaszok megvásárlása történt, amikor az egyik végzősnek szerencséje lehetett. Például 2011-ben a VKontakte közösségi hálózaton jelentős adatok szivárogtak ki az egységes államvizsgáról.

Jelenleg azonban a rendszer elérte azt a szintet, amelynél a USE 2016 válaszok vásárlása teljesen kizárt.

Így a USE 2016 lebonyolítása az eljárás objektivitását és példátlanságát jelenti. És semmilyen módon lehetetlen USE válaszokat vásárolni, valódi USE KIMS-t vásárolni vagy leírni.

Lehetséges-e meghamisítani a USE-2009 eredményeit?

Andrej Csernakov

Kedden megkezdődik az egységes államvizsga fő hulláma Oroszországban. Több mint 900 000 végzős fog vizsgázni. A Szövetségi Vizsgálati Központ, alárendeltjeRosobrnadzor . Itt érkeznek az átadásra vonatkozó adatok az ország minden részéből. Megfigyelőnknek sikerült bejutnia ebbe a "féltitkos" szervezetbe, aki Oksana Reshetnikovával, az FCT igazgatóhelyettesével beszélgetett.

kérdés: Tehát május 26-án a 2009-es végzősök iskolájuk meghatalmazott képviselőivel jönnek a vizsgapontokra informatikát és biológiát tanulni. Útlevél bemutatásával mindenki egyedi vizsgaanyagot kap. Mi van benne?

A technológia gyakorlatilag kiküszöböli nemcsak a vizsgaanyagok kiszivárgását, hanem a vizsgaeredmények meghamisításának lehetőségét is

válasz: Ellenőrző mérőanyag van a témában és három nyomtatvány. A regisztrációs űrlapon a vezetéknév, a keresztnév, az apanév és az útlevél adatai szerepelnek. Az N 1 formanyomtatvány az A és B rész feladataira adott rövid válaszok rögzítésére szolgál - ahol ki kell választani az egyik lehetőséget. És az N 2 űrlapon rögzítésre kerülnek a C rész feladataira adott válaszok - pontosan azok, amelyek bármilyen formában meg vannak írva. Ez a nyomtatvány kétoldalas, de ha ez a hely nem elég (mondjuk aláírt valaki, mert van mit mondani ebben a témában), akkor kaphat egy kiegészítő nyomtatványt.

Az anonimitás garantált

ban ben: Hogyan lehet a technológia segítségével a lehető legrövidebb időn belül elemezni a papíron átadottat?

ról ről: Űrlapjaink nem egyszerűek, hanem géppel olvashatók. A vizsga után ezeket beszkenneljük, és a rajtuk megjelenő összes információ elektronikus formát ölt. Ez jelentősen csökkenti az eredmények feldolgozási idejét.

válasz: Általánosságban meg kell jegyezni, hogy a korábbi évekhez képest mikor HASZNÁLAT kísérletként feladva a technológiát jelentősen modernizálták és szoftverrel támogatták. Maguk a résztvevők számára ez észrevehetetlen lehet, a helyszínen lévő szervezők számára is. Valószínűleg még a regionális információfeldolgozó központok szintjén sem annyira szembetűnő a különbség a korábbihoz képest. De itt, szövetségi szinten, komolyan megerősítettük és biztosítottuk az egész folyamatot. Most már biztonságosan védett, és egy monolitikus, hatékony automatizált rendszer. A technológia gyakorlatilag nem csak a vizsgálati anyagok kiszivárgását, hanem az USE eredmények rögzítésének lehetőségét is kiküszöböli.

kérdés: Tatárországban néhány éve a helyi oktatási minisztérium tisztviselői és a regionális információfeldolgozó központ munkatársai közötti összejátszás eredményeként több diák nyomtatványát sikerült lefoglalni, és új, átírt diákkal helyettesíteni. azok. Lehetséges ez ma?

ról ről: Biztos nem. Azóta a vizsga lebonyolításának technológiája komoly fejlődésen ment keresztül az információbiztonság terén. Ma már minden vizsgaanyagnak, amellyel egy végzős dolgozik, saját speciális vonalkódja van. Ugyanakkor kombinálódnak egymással, és ugyanazt az egyéni készletet alkotják. Ez azonnal elveti az anyagok cseréjének lehetőségét: az "idegen" vonalkóddal ellátott űrlap nem egyezik a készlet többi űrlapjával, ezért nem lehet feldolgozni. Ezenkívül lehetővé teszi, hogy elválasztja a diplomás adatait a válaszaitól, ami nagyon fontos. Az egyes készletek összetevőit különböző helyeken dolgozzák fel, és csak szövetségi szinten rakják össze újra – már itt, a központunkban.

ban ben: Vagyis a tesztkérdésekre adott válaszokat most az adott vizsgázó személyiségére való hivatkozás nélkül elemezzük?

ról rőlV: Igen, ez az egész lényeg. Az első adatokat általában az 1-es nyomtatványokról kapjuk a régiókból: itt minimális munka szükséges, beleértve az ellenőrzést is. A második a regisztrációs űrlapok. És végül jön az utolsó információ a C rész válaszainak szakértői kiértékelésének eredményeiről. Mindezt programszerűen vonalkódok szerint kapcsolják össze, és csak ezután derül ki, hogy ez az egyéni halmaz melyik személyhez tartozik.

A korábbi évektől eltérően most egyetlen elosztott adatbázisban dolgozunk a szövetség alanyaival. Ezért mindig észlelni fogunk minden olyan kísérletet, amely megzavarja a rendszert. Minden ilyen esetről haladéktalanul értesítjük a Rosobrnadzort, és a legradikálisabb, akár büntetőjogi intézkedéseket is meghozzák azokkal szemben, akik megpróbálják ezt megtenni.

A boldogság "kulcsai".

ban ben: Az A és B rész központilag ellenőrzött speciális "kulcsok" segítségével. Mikor töltődnek be ezek a "kulcsok" az adatbázisba?

ról ről: A "kulcsok" a helyes válaszok minden feladatra. A régiókban nincs ilyen – csak szövetségi szinten érhetők el. Az adatbázisba való betöltésük pedig a vizsga letétele után történik az egész országban, amikor a régiókból származó űrlapfeldolgozás összes eredményét átvitték a szövetségi szintre.

ban ben: Az A és B résztől eltérően a C részben a vizsgázókat nem gép, hanem a területi tantárgyi bizottság három szakértője ellenőrzi. Sőt, ha egy adott mű megítélésében két szaktárgyi szakember véleménye jelentősen eltér, akkor a harmadik szakértő álláspontja lesz az ítélet. Van itt kiskapu a visszaélésekre?

ról rőlV: Nem, ez teljesen kizárt. A szakértők maguk sem tudják, ki az első, ki a második, és ki a harmadik, így nem is sejtik, kinek az ítélete jogerős. Az ellenőrzésre szánt munkákat automatizáltan kapják meg, az űrlap csonka formában érkezik, és ők maguk sem tudják, kinek a konkrét tudását tesztelik. Mint látható, minden a legapróbb részletekig átgondolt.

ban ben: Miután a vizsgafeladatok minden kérdésére választ kaptak a régiók, itt Moszkvában megkezdődik a vizsga végeredményét tartalmazó jegyzőkönyvek elkészítése. Milyen szempontok alapján elemzi a statisztikákat?

ról ről: A fő kritérium a megbízhatóság. Szoftvereszközeink nem csak a vizsga egyes pontjait teszik lehetővé, hanem minden olyan közönséget is, ahol az USE történik. Mindent gondosan elemeznek, beleértve az abnormális eredményeket is - túlbecsült és alulbecsült. Minden ilyen esetben belső vizsgálatot lehet végezni, egészen az eredmények megsemmisítéséig – a Rosobrnadzornak van ilyen funkciója. Ha pedig ennek következtében kiderülnek a helyszíni hivatali hatalommal való visszaélés tényei, amelyek az eredmények elferdítéséhez vezettek, az elkövetőket szigorúan megbüntetik.

Emlékeztetjük a végzősöket és szüleiket, hogy az idei évben elért eredmények statisztikai elemzése alapján egy 100 pontos skálán egy bizonyos küszöb kerül meghatározásra, melynek leküzdése sikeres érettségit jelent.

Mérjen hétszer, majd fellebbezzen

ban ben: És ha a végzett nem ért egyet a munka értékelésével, mikor lehet fellebbezni?

ról ről: A skálázási eljárás után, amikor meghatározzuk, hogy az egyes résztvevők vizsgánként milyen pontszámot kaptak, az eredményeket tartalmazó protokollok biztonságos kommunikációs csatornákon keresztül tőlünk érkeznek a regionális információfeldolgozó központokba, és továbbítják az oktatási intézményekbe. Ettől a pillanattól kezdődik az az időszak, amikor a végzettnek fellebbezési joga van. Például előfordulhat, hogy nem ért egyet a C részre adott osztályzattal. Vagy meg akar győződni arról, hogy a gép helyesen pontozta az A és B részre adott válaszait.

ban benK: És hogy néz ki a gyakorlatban?

ról ről: A fellebbező a konfliktusbizottságban kinyomtatja a saját kezűleg írt információ képét, és ennek a nyomtatványnak a gép által felismert megjelenítését. A végzős szeme láttára pedig összevetik a válaszokat abban a témában, hogy a gép helyesen ismerte-e fel a jegyeit, ott vannak-e azokon a helyeken, ahová tette.

ban ben: Előfordulnak hibák?

ról ről: Szinte soha. Nagyon jó minőségű felismerő rendszer működik. Amikor befutottuk, szakértőink speciálisan kitöltötték az űrlapokat, így rendkívül nehéz volt figyelembe venni a ráragasztott jeleket. De az autó mégis szétszedte őket! Ezért a helytelen felismerésből eredő hibák minimálisak. És ha a diplomás helyesen követi a karakterek írásának összes algoritmusát, akkor gyakorlatilag kizárt. De ha nem nyomtatott betűkkel adta ki a választ, ahogy kell, hanem elragadtatta magát, és ügyes kézírásával írt, akkor máris nehézségek adódhatnak. De ez már, elnézést, az ő felelőssége. Hiszen minden USE résztvevő aláírja, hogy áttanulmányozta a vizsga szabályait, ahol feketén-fehéren meg van írva, hogy pontosan hogyan kell papíron megjeleníteni a szimbólumokat, sőt mintákat is adnak.

A C részre vonatkozó fellebbezés benyújtásakor vannak bizonyos árnyalatok. Előfordulhat, hogy a végzős nem elégedett e rész vagy az összes feladat külön-külön történő értékelésével. Ha nem ért egyet a szakértők véleményével, második mérlegelést tűznek ki. A konfliktusbizottság vonzza az alanyokat - és nem azokat, akik már ellenőrizték a munkáját, hanem más szakembereket, akik ismét értékelik a válaszait. És azt kell mondanom, hogy az eredmények felülvizsgálata nem mindig végződik a diplomás javára. Például, ha a C rész egészére hivatkozik, akkor ennek a résznek az egyik feladatának ismételt megfontolása eredményeként a pontszám növelhető, a másiké pedig, éppen ellenkezőleg, csökkenthető. Legalábbis voltak ilyen esetek.

ban ben: Több éve bevett gyakorlat, hogy a Szövetségi Tárgybizottság újraellenőrzi az abnormálisan magas eredményeket. És sok ilyen eset a fellebbezés benyújtásához kapcsolódott, igaz?

ról ről: Igen ez igaz. Az USE kísérleti szakaszában a fellebbezést gyakran használták visszaélésekre, illetve adott diplomások problémáinak megoldására. Tegyük fel, hogy egy diplomás a vizsgán a C rész egyik válaszáért viszonylag egy pontot kapott. És hirtelen a fellebbezés eredménye szerint egy pont helyett négyet kap. És így - számos feladaton. Az ilyen eseteket mindig azonosítják, és az ilyen munkákat újraellenőrzésre elküldik a Szövetségi Tárgybizottsághoz. És kijelenthetem, hogy az általa elemzett munkák 80%-át lefelé módosították.

Kedden Oroszországban. Több mint 900 000 végzős fog vizsgázni. A Rosobrnadzornak alárendelt Szövetségi Tesztközpont felelős a vizsga lebonyolításának, az információk feldolgozásának és elemzésének technológiájáért. Itt van az ország minden részéről. Megfigyelőnknek sikerült bejutnia ebbe a "féltitkos" szervezetbe, aki Oksana Reshetnikovával, az FCT igazgatóhelyettesével beszélgetett.

kérdés: Tehát május 26-án a 2009-es végzősök iskolájuk meghatalmazott képviselőivel jönnek a vizsgapontokra informatikát és biológiát tanulni. Útlevél bemutatásával mindenki egyedi vizsgaanyagot kap. Mi van benne?

%%VYNOS1%%válasz: Ellenőrző mérőanyag van a témában és három nyomtatvány. A regisztrációs űrlapon a vezetéknév, a keresztnév, az apanév és az útlevél adatai szerepelnek. Az N 1 formanyomtatvány az A és B rész feladataira adott rövid válaszok rögzítésére szolgál - ahol ki kell választani az egyik lehetőséget. És az N 2 űrlapon rögzítésre kerülnek a C rész feladataira adott válaszok - pontosan azok, amelyek bármilyen formában meg vannak írva. Ez a nyomtatvány kétoldalas, de ha ez a hely nem elég (mondjuk aláírt valaki, mert van mit mondani ebben a témában), akkor kaphat egy kiegészítő nyomtatványt.

Az anonimitás garantált

ban ben: Hogyan lehet a technológia segítségével a lehető legrövidebb időn belül elemezni a papíron átadottat?

ról ről: Űrlapjaink nem egyszerűek, hanem géppel olvashatók. A vizsga után ezeket beszkenneljük, és a rajtuk megjelenő összes információ elektronikus formát ölt. Ez jelentősen csökkenti az eredmények feldolgozási idejét.

válasz: Általánosságban megjegyzendő, hogy a korábbi évekhez képest, amikor kísérleti jelleggel vizsgáztunk, a technológia jelentősen korszerűsödött és szoftveresen támogatott. Maguk a résztvevők számára ez észrevehetetlen lehet, a helyszínen lévő szervezők számára is. Valószínűleg még a regionális információfeldolgozó központok szintjén sem annyira szembetűnő a különbség a korábbihoz képest. De itt, szövetségi szinten, komolyan megerősítettük és biztosítottuk az egész folyamatot. Most már biztonságosan védett, és egy monolitikus, hatékony automatizált rendszer. A technológia gyakorlatilag nem csak a vizsgálati anyagok kiszivárgását, hanem az USE eredmények rögzítésének lehetőségét is kiküszöböli.

kérdés: Tatárországban néhány évvel ezelőtt a helyi oktatási minisztérium tisztviselői és a regionális információfeldolgozó központ munkatársai közötti összejátszás eredményeként több diák nyomtatványát sikerült lefoglalni, és új, átírt papírokkal helyettesíteni. azok. Lehetséges ez ma?

ról ről: Biztos nem. Azóta a vizsga lebonyolításának technológiája komoly fejlődésen ment keresztül az információbiztonság terén. Ma már minden vizsgaanyagnak, amellyel egy végzős dolgozik, saját speciális vonalkódja van. Ugyanakkor kombinálódnak egymással, és ugyanazt az egyéni készletet alkotják. Ez azonnal elveti az anyagok cseréjének lehetőségét: az "idegen" vonalkóddal ellátott űrlap nem egyezik a készlet többi űrlapjával, ezért nem lehet feldolgozni. Ezenkívül lehetővé teszi, hogy elválasztja a diplomás adatait a válaszaitól, ami nagyon fontos. Az egyes készletek összetevőit különböző helyeken dolgozzák fel, és csak szövetségi szinten rakják össze újra – már itt, a központunkban.

ban ben: Vagyis a tesztkérdésekre adott válaszokat most az adott vizsgázó személyiségére való hivatkozás nélkül elemezzük?

ról ről V: Igen, ez az egész lényeg. Az első adatokat általában az 1-es nyomtatványokról kapjuk a régiókból: itt minimális munka szükséges, beleértve az ellenőrzést is. A második a regisztrációs űrlapok. És végül jön az utolsó információ a C rész válaszainak szakértői kiértékelésének eredményeiről. Mindezt programszerűen vonalkódok szerint kapcsolják össze, és csak ezután derül ki, hogy ez az egyéni halmaz melyik személyhez tartozik.

A korábbi évektől eltérően most egyetlen elosztott adatbázisban dolgozunk a szövetség alanyaival. Ezért mindig észlelni fogunk minden olyan kísérletet, amely megzavarja a rendszert. Minden ilyen esetről haladéktalanul értesítjük a Rosobrnadzort, és a legradikálisabb, akár büntetőjogi intézkedéseket is meghozzák azokkal szemben, akik megpróbálják ezt megtenni.

A boldogság "kulcsai".

ban ben: Az A és B rész központilag ellenőrzött speciális "kulcsok" segítségével. Mikor töltődnek be ezek a "kulcsok" az adatbázisba?

ról ről: A "kulcsok" a helyes válaszok minden feladatra. A régiókban nincs ilyen – csak szövetségi szinten érhetők el. Az adatbázisba való betöltésük pedig a vizsga letétele után történik az egész országban, amikor a régiókból származó űrlapfeldolgozás összes eredményét átvitték a szövetségi szintre.

ban ben: Az A és B résztől eltérően a C részben a vizsgázókat nem gép, hanem a területi tantárgyi bizottság három szakértője ellenőrzi. Sőt, ha egy adott mű megítélésében két szaktárgyi szakember véleménye jelentősen eltér, akkor a harmadik szakértő álláspontja lesz az ítélet. Van itt kiskapu a visszaélésekre?

ról ről V: Nem, ez teljesen kizárt. A szakértők maguk sem tudják, ki az első, ki a második, és ki a harmadik, így nem is sejtik, kinek az ítélete jogerős. Az ellenőrzésre szánt munkákat automatizáltan kapják meg, az űrlap csonka formában érkezik, és ők maguk sem tudják, kinek a konkrét tudását tesztelik. Mint látható, minden a legapróbb részletekig átgondolt.

ban ben: Miután a vizsgafeladatok minden kérdésére választ kaptak a régiók, itt Moszkvában megkezdődik a vizsga végeredményét tartalmazó jegyzőkönyvek elkészítése. Milyen szempontok alapján elemzi a statisztikákat?

ról ről: A fő kritérium a megbízhatóság. Szoftvereszközeink nem csak a vizsga egyes pontjait teszik lehetővé, hanem minden olyan közönséget is, ahol az USE történik. Mindent gondosan elemeznek, beleértve az abnormális eredményeket is - túlbecsült és alulbecsült. Minden ilyen esetben belső vizsgálatot lehet végezni, egészen az eredmények megsemmisítéséig – a Rosobrnadzornak van ilyen funkciója. Ha pedig ennek következtében kiderülnek a helyszíni hivatali hatalommal való visszaélés tényei, amelyek az eredmények elferdítéséhez vezettek, az elkövetőket szigorúan megbüntetik.

Emlékeztetjük a végzősöket és szüleiket, hogy az idei évben elért eredmények statisztikai elemzése alapján egy 100 pontos skálán egy bizonyos küszöb kerül meghatározásra, melynek leküzdése sikeres érettségit jelent.

Mérjen hétszer, majd fellebbezzen

ban ben: És ha a végzett nem ért egyet a munka értékelésével, mikor lehet fellebbezni?

ról ről: A skálázási eljárás után, amikor meghatározzuk, hogy az egyes résztvevők vizsgánként milyen pontszámot kaptak, az eredményeket tartalmazó protokollok biztonságos kommunikációs csatornákon keresztül tőlünk érkeznek a regionális információfeldolgozó központokba, és továbbítják az oktatási intézményekbe. Ettől a pillanattól kezdődik az az időszak, amikor a végzettnek fellebbezési joga van. Például előfordulhat, hogy nem ért egyet a C részre adott osztályzattal. Vagy meg akar győződni arról, hogy a gép helyesen pontozta az A és B részre adott válaszait.

ban ben K: És hogy néz ki a gyakorlatban?

ról ről: A fellebbező a konfliktusbizottságban kinyomtatja a saját kezűleg írt információ képét, és ennek a nyomtatványnak a gép által felismert megjelenítését. A végzős szeme láttára pedig összevetik a válaszokat abban a témában, hogy a gép helyesen ismerte-e fel a jegyeit, ott vannak-e azokon a helyeken, ahová tette.

ban ben: Előfordulnak hibák?

ról ről: Szinte soha. Nagyon jó minőségű felismerő rendszer működik. Amikor befutottuk, szakértőink speciálisan kitöltötték az űrlapokat, így rendkívül nehéz volt figyelembe venni a ráragasztott jeleket. De az autó mégis szétszedte őket! Ezért a helytelen felismerésből eredő hibák minimálisak. És ha a diplomás helyesen követi a karakterek írásának összes algoritmusát, akkor gyakorlatilag kizárt. De ha nem nyomtatott betűkkel adta ki a választ, ahogy kell, hanem elragadtatta magát, és ügyes kézírásával írt, akkor máris nehézségek adódhatnak. De ez már, elnézést, az ő felelőssége. Hiszen minden USE résztvevő aláírja, hogy áttanulmányozta a vizsga szabályait, ahol feketén-fehéren meg van írva, hogy pontosan hogyan kell papíron megjeleníteni a szimbólumokat, sőt mintákat is adnak.

A C részre vonatkozó fellebbezés benyújtásakor vannak bizonyos árnyalatok. Előfordulhat, hogy a végzős nem elégedett e rész vagy az összes feladat külön-külön történő értékelésével. Ha nem ért egyet a szakértők véleményével, második mérlegelést tűznek ki. A konfliktusbizottság vonzza az alanyokat - és nem azokat, akik már ellenőrizték a munkáját, hanem más szakembereket, akik ismét értékelik a válaszait. És azt kell mondanom, hogy az eredmények felülvizsgálata nem mindig végződik a diplomás javára. Például, ha a C rész egészére hivatkozik, akkor ennek a résznek az egyik feladatának ismételt megfontolása eredményeként a pontszám növelhető, a másiké pedig, éppen ellenkezőleg, csökkenthető. Legalábbis voltak ilyen esetek.

ban ben: Több éve bevett gyakorlat, hogy a Szövetségi Tárgybizottság újraellenőrzi az abnormálisan magas eredményeket. És sok ilyen eset a fellebbezés benyújtásához kapcsolódott, igaz?

ról ről: Igen ez igaz. Az USE kísérleti szakaszában a fellebbezést gyakran használták visszaélésekre, illetve adott diplomások problémáinak megoldására. Tegyük fel, hogy egy diplomás a vizsgán a C rész egyik válaszáért viszonylag egy pontot kapott. És hirtelen a fellebbezés eredménye szerint egy pont helyett négyet kap. És így - számos feladaton. Az ilyen eseteket mindig azonosítják, és az ilyen munkákat újraellenőrzésre elküldik a Szövetségi Tárgybizottsághoz. És kijelenthetem, hogy az általa elemzett munkák 80%-át lefelé módosították.