Основната цел на рехабилитацията на дете с церебрална парализа е да се постигне максимално възможна самостоятелна двигателна активност и социална адаптация. Ако тази цел е постигната напълно, детето ще може да ходи (самостоятелно или с опора) и да участва в живота около себе си. Разбира се, това е голямо обобщение. При някои форми на церебрална парализа постигането на тази цел е физически невъзможно, но дори и в най-тежките случаи родителите и лекарите трябва да се стремят да преместят детето в изправено положение – макар и пасивно.

Човекът е изправено същество и само в изправено положение нашите кости, мускули, нерви и вътрешни органи функционират правилно. Способността за заемане на вертикална позиция също зависи от психологическото и емоционалното развитие на детето, способността за взаимодействие с външния свят и други хора.

При церебрална парализа е невъзможен независим преход от хоризонтално към вертикално положение, което здраво дете прави през първата година от живота. За да се помогне на дете с церебрална парализа да премине през всички необходими етапи на естествено развитие и да „стои на краката си“, се използват рехабилитационни симулатори и други устройства.

Видове рехабилитационни симулатори за деца с церебрална парализа

Симулатори за развитие на мобилността на всички етапи от развитието на детето

Рехабилитационни симулатори за развитие и укрепване на уменията за пълзене.Тази категория включва различни устройства, които поддържат тялото в легнало положение. Детето или лежи на подвижна платформа, или е на меко окачване на коланите. Ръцете и главата (понякога краката) на детето остават свободни.

В началния етап симулаторът с бебето се премества от родителите, симулирайки пълзене. Постепенно участието на родителите се свежда до нула, степента на опора за тялото намалява, така че бебето да се опитва да пълзи самостоятелно. Благодарение на обучението в такива симулатори:

• детето активно използва ръцете си, вестибуларния апарат,
• развива се координация на мускулите на шията, предмишницата и раменете,
• Подобрен контрол на главата и тялото
• подобрява общите двигателни умения и мускулния тонус,
• появява се сцепление на таза
• детето получава възможност да изследва околното пространство, което има положителен ефект върху неговото умствено и емоционално развитие.

Примери за симулатори за развиване и засилване на използването на умения: подкрепа за пълзене и подкрепа за пълзене,

Рехабилитационни симулатори за развитие и укрепване на уменията за седене. Тази категория включва всички видове ортопедични столове, опори за седалки и инвалидни колички, оборудвани със специални опори и скоби.

Основните опори и фиксатори включват облегалки за глава с различни конфигурации, странични опори за торса, петточков колан за фиксиране на торса отпред, абдуктор за разпръскване на краката и сандали за фиксиране на стъпалото. Благодарение на фиксаторите детето седи във физиологично правилна, симетрична позиция, свиквайки с новата позиция на тялото.

Докато детето свикне с новата позиция, можете да намалите броя на ключалките и опорите, така че бебето да се научи да балансира и да се стреми да седи самостоятелно (ако е възможно). Благодарение на използването на такива симулатори:

• подобрява метаболизма,
• стимулира работата на вестибуларния апарат,
• броят на неправилните движения на главата, шията и крайниците намалява,
• подобрен контрол на тялото,
• предотвратява се развитието на сколиоза и други усложнения,
• детето се научава да възприема натоварването върху определени части на тялото (таз, ръце).

Примери за симулатори за развитие и укрепване на уменията за седене: опора за седалка, ортопедичен стол, стол за деца с тежка церебрална парализа, инвалидна количка, система за домашно позициониране.

Рехабилитационни симулатори за развитие и укрепване на уменията за стоене.Тази категория включва стойки (с опорна платформа, с наклон напред, назад и универсални), параподиуми и стойки, оборудвани с ограничители за торса, облегалка за глава (ако е необходимо), опори за колене, опори за таза и краката. Благодарение на скобите, тези устройства ви позволяват постепенно да прехвърлите във вертикално положение дори онези деца, които не държат гърба и главата си сами.

Редовно стоене изправено (дори пасивно):

• подобрява функционирането на белите дробове, червата и пикочния мехур,
• укрепва съдовата и скелетната системи,
• намалява спастичността и риска от рани от залежаване,
• позволява на детето да се ориентира по-добре в пространството и да взаимодейства повече с външния свят,
• подобрява емоционалното състояние на детето.

Примери за тренажори за развиване и укрепване на умения за стоене: , опора за стоеж, многофункционална стойка за пасивно и активно стоене с наклон напред и назад, многофункционална стойка, .

Рехабилитационни симулатори за развитие и укрепване на уменията за ходене.Тази категория включва специални проходилки, оборудвани с различни устройства за фиксиране на детето. Фиксиращите устройства са седалка (или седло), опора за гръдния кош, фиксатор на таза, абдуктор, фиксатор на четката. В зависимост от възможностите на детето се използват всички уреди или отделни елементи.

Използването на симулатори за ходене ви позволява да постигнете същите положителни ефекти като стоенето. В допълнение, ходене

• насърчава развитието на костите и ставите,
• предотвратява контрактури, хронични заболявания и затлъстяване,
• подобрява контрола върху позицията на главата, торса, главата,
• разширява обхвата на движение,
• позволява на детето да вижда света в движение, да изследва околната среда.

Примери за тренажори за развитие и укрепване на уменията за ходене: проходилки с мека седалка, проходилки с широк набор от ограничители, многофункционални проходилки

Деца и възрастни с диагноза детска церебрална парализа се нуждаят технически средства, създаване на условия за реализация на основни жизнени потребности, развитие, адаптиране в обществото. Специалните устройства намаляват риска от усложнения, поддържат стабилността на резултатите, постигнати по време на процеса на възстановяване.

Онлайн магазинът Allorto представя продукти за рехабилитация на церебрална парализа, които са тествани и одобрени от специалисти по рехабилитация.

Видове и характеристики на средствата за рехабилитация при церебрална парализа

За насаждане на умения за анатомично правилно сядане са разработени рехабилитационни столове. Те могат да имат обикновени крака или друга неподвижна основа, както и да бъдат мобилни, монтирани на междуосие. Характеристики на приспособлението:

• меки седалки;
• набор от адаптивни настройки;
• скоби за крака;
• странични ограничители;
• предпазни колани.

Продуктите на повечето производители са предназначени да увеличат височината и теглото на детето, поради което са оборудвани с корекции и са изработени от издръжливи материали.

Показания за използване на столове са различни форми на церебрална парализа, черепно-мозъчни наранявания, наранявания на гръбначния мозък и мозъка при деца.

Столовете за къпане са предназначени да поддържат тялото на детето по време на хигиенни процедури. Използването им улеснява работата на родителите, елиминира опасни ситуации (изплъзване от ръцете, падане). Характеристики на дизайнамодели:

• изпълнение под формата на шезлонг върху стационарна или подвижна платформа, монтирана на дъното на ваната. Някои модели са оборудвани с вендузи за стабилност;
• сгъваем дизайн за лесно съхранение и транспортиране;
• тапицерия от влагоустойчиви материали, които издържат на многократна дезинфекция;
• регулируеми облегалки;
• подглавници, предпазни колани за фиксиране.

Други средства за рехабилитация:

• симулатори за хора с увреждания, пациенти в периода на възстановяване след инсулти, наранявания, деца с церебрална парализа. Класовете на такова оборудване съживяват мускулно-скелетните способности, повишават мускулния тонус, оптимизират работата на сърдечно-съдовата система, подобряват морала на пациентите;
• функционални опори за стоене, сядане, пълзене, лежане;
• утежнени одеяла. Продуктите са пришити по специална технология, имат джобове с пълнители. Използват се при лечение на аутизъм, церебрална парализа, разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD).

Ред на рехабилитационни средства за церебрална парализа

Можете да изберете и поръчате продукти на сайта на нашия онлайн магазин. Препоръките на лекуващия лекар, предварителната консултация със специалист по рехабилитация допринасят за правилен избор. Предлагат се разширени гаранции за избрани продукти. Доставката се извършва в Москва и цяла Русия.

Възстановяването на пациенти след наранявания, операции, инсулти изисква прилагане на значителни физически усилия. За да ускорите процеса, върнете се към обикновен животразработени са рехабилитационни симулатори за инвалиди.

Показани устройства:

• с мускулна недостатъчност;
• множествена склероза;
• артрит;
• дисфункции на опорно-двигателния апарат;
• след инсулт, наранявания на гръбначния стълб, с церебрална парализа.

Ежедневните упражнения на рехабилитационни симулатори активират мускулната сила, подобряват общото физическо състояние, повишават мотивацията за възстановяване и укрепват морала на пациентите, премахват ефектите от липсата на движение. Обучението допринася за социализацията на хората с увреждания.

Видове симулатори

В онлайн магазина Allorto са представени следните рехабилитационни продукти:

• универсален, с функционалност, която ви позволява да развивате всички мускулни групи и стави. В някои модели е реализиран изходът на резултатите от физическите усилия на дисплея;
• с педали, за възстановяване на функциите долни крайници, нормализиране на кръвообращението;
• за развитието на гръдни, раменни мускули, четки;
• подобряване на координацията на движенията;
• симулатори за рехабилитация на хора с увреждания за гръбначна рехабилитация.

В зависимост от мястото на използване, възрастта на пациентите, има симулатори за фитнес зали, където спортистите тренират след наранявания, за улицата, модели за възрастни и деца.

Изборът на рехабилитационни симулатори за хора с увреждания

TRM са инструменти за прилагане на програми, съобразени с диагнозата, физическите възможности и общото състояние на пациентите. Правилният подход при избора на модел е предварителна подробна консултация с лекуващия лекар и специалист по рехабилитация. Други критерии за избор:

• тегло и размери на продукта, лекота на поставяне в апартамента, фитнес, болнично отделение;
• Лесно управление;
• оборудване и функционалност;
• удобство на транспортиране.

Интензивността на тренировките, етапите на увеличаване на натоварването също се обсъждат със специалист.

Предлагаме да поръчате рехабилитационни симулатори за хора с увреждания с разширена гаранция, доставка в Москва и други градове на Русия.

Един от най-важните етапи на рехабилитационните мерки, насочени към възстановяване на двигателната функция при деца с церебрална парализа, е използването на специално проектирани устройства в процеса на рехабилитация, принадлежащи към една обща категория "Рехабилитационни симулатори".

За нормалното развитие тялото на детето изпитва огромна нужда от движение. Активността, проявена в естествените движения, се дължи на самата природа на човека и е неразделна част от развитието. Ето защо, когато едно здраво дете започне да пълзи, да се върти, да се преобръща, да ходи, да скача, всяко действие му носи радост. Дете с церебрална парализа, лишено от възможността за активни двигателни функции, е постоянно раздразнено, болезнено реагира на прости неща, склонно е към апатия и униние. Заболяването на церебралната парализа, което в повечето случаи се проявява в намаляване на работоспособността, предимно на крайниците, се превръща в почти непреодолима пречка за нормален ежедневен контакт с външния свят.

Разбирайки значението на възстановителната рехабилитация на такива деца, лекарите са разработили цял набор от техники за борба с болестта и връщане на двигателните функции на детето. Заболяването церебрална парализа не се лекува, но може да се справи ефективно и да се развият правилните двигателни рефлекси у детето.

Има много методи за справяне с церебралната парализа.

Тук и масаж, тренировъчна терапия, използване на вертикализатори, специализирани велосипеди, рехабилитационни костюми и рехабилитационни симулатори. С оглед на сложността на заболяването, свързано с различни аспекти на функционирането на детския организъм, всички тези устройства и техники трябва да се използват в комбинация. Използването само на едно устройство няма да даде положителен ефект при лечението, докато сложна рехабилитация, която включва използването на всички известни технически средства, може да даде най-положителния резултат.

Един от ефективни методиБорбата с церебралната парализа е използването на технически средства под общото наименование рехабилитационни симулатори.

Използването на рехабилитационни симулатори позволява селективно въздействие върху отделните мускули, като натоварва едни и разтоварва други, формира правилните транслационни движения на крайниците, естествени за двигателните рефлекси на човека, което постига целта за физическа рехабилитация на дете с церебрална парализа. Предвид факта, че заболяването се характеризира с различни степени на тежест, за които са присъщи техните собствени отклонения на двигателната функция, има и различни симулатори, всеки за своите задачи.

Някои имитират ходене, други имитират езда на кон (хипотерапия), трети учат не само ходене по равна повърхност, но и изкачване на стълби, трети имитират гребане, трети имитират каране на велосипед и т.н. Независимо от вида, използването на рехабилитационен симулатор има една основна цел, а именно максимално ускоряване на рехабилитационния процес и адаптирането на децата с увреждания към нормален животв обществото.

Хората, занимаващи се с възстановителна рехабилитация, са съгласни, че процесът на деградация на мускулната функция и ненормално развитие вътрешни органи, изкривяване на гръбначния стълб и отслабване на ставите, свързани с постоянното лежане на болното дете, отключват необратими процеси на разрушаване на все още достижимия потенциал на детето да може да ходи. Ето защо е много важно методите, свързани с използването на тренировъчни устройства, да се основават на вертикалната позиция на тялото по време на тренировка.

Тук говорим за това, че възстановителната рехабилитация със симулатори за рехабилитация на хора с увреждания е част от цялостната рехабилитационна система, като сложен и продължителен процес, от по-малък към по-голям. В началния етап детето се учи да седи с помощта на някои устройства, след това се учи да стои с помощта на други устройства и едва след това се учи да ходи, да се изкачва по стълби с помощта на симулатори за деца с церебрална парализа. . Процесът на рехабилитация на дете с увреждане също е вид стълба, която трябва да се изкачи, стъпвайки на всяко стъпало, а не прескачайки едно с надеждата бързо да стигнете до върха.

За постигане на максимален успех в рехабилитацията на деца с церебрална парализа е необходимо часовете по рехабилитационни симулатори да бъдат редовни, систематични, непрекъснати. В същото време е от голямо значение, че за всяко дете във всеки конкретен случайбеше индивидуален подход. Когато постигнете определен резултат в борбата с болестта, е важно да увеличите натоварването и сложността на упражненията. Тогава и само тогава тренировките на уреди за рехабилитация ще имат максимален ефект. Учените и рехабилитолозите са склонни към това мнение въз основа на собствените си наблюдения и практика.

Можете да закупите симулатор за дете с церебрална парализа в нашия онлайн магазин Mir-Rehab на адрес благоприятни условияниска цена и безплатна доставка в цяла Русия.

Детските симулатори са предназначени за деца в предучилищна и начална училищна възраст.
Препоръчително е да се използват в периода от 4 до 8 години, но на практика експлоатационният живот често е с 3-4 години по-дълъг.
Всичко зависи от това колко бързо расте детето.

Обхватът е обширен.
Детски модели симулатори различни видовесе използват в следните случаи.

В спортни секции за общо укрепване на тялото при игра на футбол, хокей и други спортове.
- В детски градини и училища за занимателна физкултура.
- В рехабилитационни центрове при работа с деца с увреждания, които имат церебрална парализа и други тежки заболявания, изискващи обучение за възстановяване на функцията на опорно-двигателния апарат.
- Вкъщи за индивидуална работа с детето, насочена към пълноценно физическо развитие.

Тренажорите за деца с увреждания са подходящи само за рехабилитация.
Универсалните модели вече могат да се използват навсякъде, включително за рехабилитация, спорт и физическо възпитание.

Електрически тренажори с педали–

Използва се за възстановяване на работоспособността на ръцете и краката при деца с парализа и други наранявания

двигателна функция.
Педалите при тях се задвижват от електрическо задвижване, което позволява възстановителни процедури дори при тежки случаи.

Велотренажори –

Те се използват за подобряване на работата на дихателната и сърдечно-съдовата система. Освен това се тренират мускулите на краката и глутеалните мускули.
Те могат да се използват за възстановяване на двигателната активност на краката при определени заболявания.

Степери –

Детският симулатор практически няма противопоказания.
Отлично средство не само за тренировка на краката, но и на сърцето и белите дробове (издръжливост).
Успешно се прилага при рехабилитация на деца с церебрална парализа и други заболявания на нервната система.

Гребни машини –

показват добра ефективност за укрепване на сърдечно-съдовата и дихателната система.
Но основна характеристикае способността за коригиране на стойката чрез трениране на съответните мускулни групи. Има и положителен ефект върху нервна системавключително хиперактивни деца.
Когато използвате, е важно да следвате техниката на обучение, т.к. неправилното използване е изпълнено с претоварване на гърба и свързаните с това проблеми.

Бягащи пътеки –

Добри детски симулатори за деца с церебрална парализа и някои други заболявания.
Помага за поддържане на мускулния тонус, предотвратявайки дистрофията. Понякога са добро лекарствоза да научи детето да ходи самостоятелно.
За здрави деца пистите също са изключително полезни, тъй като им е позволено да увеличат издръжливостта по игрив начин, подобрявайки работата на сърцето и белите дробове.

Twisters –

Това е рамка с въртяща се поставка, фиксирана на нивото на краката и опори за ръцете на нивото на гърдите.
Обучението върху него добре развива координацията на движението и често е полезно при рехабилитацията на деца.
Ефектът върху мускулите е доста слаб, но кардио ефектът е добър.

Важни моменти

Преди да купите детски симулатор за дома, трябва да се уверите, че няма противопоказания за детето.
Също така си струва да се разбере, че за хармоничното развитие на тялото е много желателно да се използват няколко симулатора за различни мускулни групи наведнъж.

Тренажорите за деца с увреждания трябва да се избират с още по-голямо внимание, тъй като не всички модели са подходящи за тях.
Горещо препоръчваме да се консултирате с Вашия лекар по този въпрос!

За детски градини, училища и рехабилитационни центрове си струва веднага да закупите комплект симулатори.
Това ще ви позволи да разработите ефективни и безопасни програми за обучение, както и да изберете упражнения за специални деца (с церебрална парализа и други проблеми).

При закупуване на комплект от нас можете да разчитате на добра отстъпка и специални условия за доставка!